王本中告诉记者,今年5月访问美国和加拿大的一些高校和教育机构时发现,都十分重视对创新型拔尖人才的培养,很多学校通过生动活泼、形式多样的课程设置来改变创新型人才的培养模式。同时,一些大学和中学的局部课程、教材实现了无缝衔接”大学教师可以到中学任教,中学教师可以到大学选修课程。而在国,目前这还是不可能实现的事情。
王本中告诉记者,今年5月访问美国和加拿大的一些高校和教育机构时发现,都十分重视对创新型拔尖人才的培养,很多学校通过生动活泼、形式多样的课程设置来改变创新型人才的培养模式。同时,一些大学和中学的局部课程、教材实现了无缝衔接”大学教师可以到中学任教,中学教师可以到大学选修课程。而在国,目前这还是不可能实现的事情。
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